Интересное о нас

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательноеучреждение           

детский сад комбинированного вида № 461 

г. Челябинска.                           

     Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 461 – самое «молодое» дошкольное учреждение Советского района. Оно функционирует с 1987 года – 25 лет. В настоящее время в нем воспитывается и развивается 141 ребенок от 1,5 до 7 лет.

        С первого дня существования ДОУ руководила детским садом  заведующая Егорова Фаина Федоровна, педагог высшей квалификационной категории, ветеран труда. С 2009 года и в настоящее время заведующим является Протасова Светлана Борисовна. Под руководством Светланы Борисовны работают 15 педагогов. 6 педагогов имеют высшую квалификационную категорию.

Дошкольное учреждение работает по программе «Детство»  под редакцией В. И. Логиновой,

Т. И. Бабаевой.

Основные цели и задачи ДОУ в воспитании подрастающего поколения:

 •      Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии       каждого ребенка;

•         Создание в группах атмосферы доброжелательного отношения ко всем воспитанникам;

•         Креативность процесса воспитания и обучения;

•         Вариативность   использования   образовательного   материала,    позволяющая      развивать творчество в  соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

•         Уважительное отношение к результатам детского творчества;

•       Обеспечение развития ребенка в процессе воспитания и обучения;

•       Обеспечение участия семьи в жизни групп детского сада и дошкольного учреждения в целом.

Основное направление деятельности ДОУ 

1. Сохранение и укрепление физического  и психического здоровья ребёнка.

Задачи:

Совершенствовать физическое и эмоциональное благополучие детей посредством  введения оздоровительных мероприятий

Расширить просветительскую работу по охране и укреплению психофизического здоровья детей с воспитателями и родителями.

Развивать потребность в здоровом образе жизни.

         2.Взаимодействие с родителями.

        Задача:

     Разнообразить  формы включения родителей в образовательный процесс.

   Детский сад № 461 принимает активное участие в жизни района, города, участвуя в различных смотрах-конкурсах; организует и проводит семинары, открытые мероприятия, как для района, так и для города.

   Так в 2009-2010 г. на базе МБДОУ проводилась апробация примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех».

Дети, родители и сотрудники детского сада принимают участие в конкурсах:

«Зимняя фантазия»; «Экомиг», «Лучший детский сад по пожарной безопасности» - 2 место 2012г.; «Педагог дошкольного образования» (2012 г.) в номинации «Педагогический дебют» педагог Селина А.Г. заняла 1 место; «Разговор о правильном питании»; «Хрустальная капель»; «Искорки надежды» - лауреаты городского этапа 2010, 2011, 2012 г.; «Маленький принц» - 2 место 2011 г.;  «Сам себе спасатель»; городская выставка цветов и плодов и другие.

Благодаря целеустремленности, трудолюбию коллектива на территории ДОУ за эти годы  были созданы благоприятные условия для прогулок, укрепления здоровья детей. На участках учреждения множество разнообразных зеленых насаждений: каштан, жасмин, спирей, сосна, береза, сирень, черемуха, разные виды кленов, тополь и другие виды; для каждой возрастной группы оснащена отдельная игровая площадка. Оборудована спортивная площадка, огород.

 В ДОУ постоянно улучшается материально-техническая база. Для детей ДОУ созданы все необходимые условия для оздоровления и профилактики заболеваний: кислородный коктейль, ионизация воздуха с помощью люстры Чежевского, фитобар, кварцевание,  употребление чистой воды «Люкс» в каждой группе и др.

       Работая творчески, с энтузиазмом, коллектив преисполнен дальнейшими планами на улучшение деятельности дошкольного учреждения.

Образовательное пространство и развивающая среда в ДОУ.

 1. Учебно- методический комплекс:

Методический кабинет;

Кабинет психолога;

Кабинет учителя-логопеда;

Кабинет учителя-дефектолога;

Музыкально-спортивный зал.

2 . Оздоровительный лечебно-профилактический комплекс:

Изолятор;

Процедурный кабинет;

Медицинский кабинет;

Спортивная площадка;

Спортивные уголки в группах.

3. Дополнительное образование детей:

Хореографический кружок;

Кружок «Умелые руки» (поделки из природного материала)